התכנית לחקר סכסוכים, ניהולם ויישובם היא תכנית בין־תחומית לתואר מוסמך, המתמקדת במחקר ובהבנה של תהליכי ניהול ויישוב סכסוכים במגוון הקשרים חברתיים, פוליטיים, כלכליים ובינלאומיים.
הלימודים בתכנית עוסקים בגישות התיאורטיות המרכזיות בתחום, באסטרטגיות ובטכניקות לניהול סכסוכים ויישובם, וכן בכלים לניתוח תהליכי קבלת החלטות, דיאלוג ופתרון בעיות. התכנית מתייחסת לסכסוכים בין יחידים, בין קבוצות וקהילות, וכן לסכסוכים פוליטיים ובין־מדינתיים.
___________________________________________________________________________________________________________________________________
התכנית משלבת:
קורסים עיוניים ותיאורטיים
קורסי מתודולוגיה לחקר סכסוכים
סמינרים מחקריים
סדנאות מיומנות להתמודדות עם סכסוכים
פעילות מעשית בארגונים העוסקים בניהול ויישוב סכסוכים
בנוסף מתקיימים במסגרת התכנית הרצאות אורח, סמינרים וכנסים, המרחיבים את הדיון האקדמי ומציגים היבטים מחקריים ויישומיים עדכניים בתחום.
___________________________________________________________________________________________________________________________________
הלימודים במסלול המחקרי נמשכים שנתיים (ארבעה סמסטרים). הלימודים מתקיימים יום אחד בשבוע (ימי ב') בין השעות 08:00–20:00.
קיימת אפשרות ללמוד במסלול לא־מחקרי (עיוני) בשנה אחת, בהיקף של לפחות שלושה ימי לימוד בשבוע. מרבית הלימודים במסלול זה מתקיימים בשפה האנגלית.
___________________________________________________________________________________________________________________________________
ההרשמה לתכנית מתבצעת באמצעות הקישור המופיע כאן.
לשם קבלת התואר מוסמך במסלול הלא־מחקרי יש לצבור 36 נקודות זכות (נ"ז).
הציון הסופי לתואר נקבע על פי ממוצע ציוני הקורסים בלבד (100%).
זכאות לתואר מותנית בממוצע ציונים של 70 לפחות.
קורסי חובה בשנה א':
סמינר מחלקתי בין־תחומי – 1 נ"ז
גישות אינטרדיסציפלינריות לחקר ופתרון סכסוכים – 2 נ"ז
קורסים עיוניים־תיאורטיים – 6 נ"ז
יש לבחור שלושה קורסים מתוך רשימת הקורסים העיוניים־תיאורטיים של התכנית, במהלך שנות הלימוד א'–ב'.
קורסי מיומנות (כלים וטכניקות / סדנאות) – 4–8 נ"ז
יש לבחור שני קורסים מתוך רשימת קורסי המיומנות של התכנית, במהלך שנות הלימוד א'–ב'.
קורס מתודולוגי (שיטות מחקר) – 3 נ"ז
יש לבחור קורס אחד מתוך רשימת הקורסים המתודולוגיים.
הקורס יילמד בשנה הראשונה לתואר.
על הסטודנט לכתוב שתי עבודות סמינריוניות:
לפחות עבודה אחת בקורס עיוני־תיאורטי.
עבודה נוספת בקורס לבחירת הסטודנט (שו"ס).
כל עבודה מזכה ב־4 נ"ז, בנוסף לנקודות הזכות של הקורס.
יש להשלים קורסי בחירה מתוך קורסי הבחירה של התכנית ו/או מתוך אחד מהאשכולות הבאים:
אשכול פוליטי, בין־לאומי, משפטי ותקשורתי
אשכול פסיכולוגי, חברתי, תרבותי, מגדרי וקולנועי
קורסי הבחירה נועדו להשלים את מכסת 36 נ"ז הנדרשות לתואר.
לשם קבלת התואר מוסמך במסלול המחקרי יש לצבור 36 נקודות זכות (נ"ז) ולהגיש עבודת גמר (תזה).
ממוצע ציוני הקורסים – 60%
עבודת הגמר (תזה) – 40%
המעבר למסלול המחקרי מתבצע בסוף השנה הראשונה ללימודים, בכפוף לעמידה בכל התנאים הבאים:
א. על תלמיד/ה המעוניין/ת לעבור למסלול המחקרי לפנות לקבלת אישור מראש התכנית, פרופ' אורן ברק, וזאת רק לאחר עמידה בתנאים המפורטים להלן.
ב. למסלול המחקרי יוכלו להתקבל תלמידי מוסמך בתחילת שנה ב' ללימודיהם, ובלבד שממוצע ציוניהם בכל הקורסים שלמדו לתואר השני עד שלב זה הוא 90 לפחות, וכן קיבלו ציון של 90 לפחות בכל אחת מעבודות הסמינר שהגישו.
ג. על המועמדים למסלול המחקרי להשלים במהלך שנה א' ללימודי התואר השני לפחות 20 נ"ז, בממוצע ציונים של 90 לפחות, כולל:
קורס שיטות מחקר בציון 90 לפחות
לפחות עבודה סמינריונית אחת בציון 90 לפחות
ד. על המועמדים לצרף אישור רשמי של חבר/ת סגל בכיר/ה באוניברסיטה העברית על נכונות להנחות באופן פעיל את עבודת התזה, כמנחה יחיד/ה או מרכזי/ת (במקרה של הנחיה משותפת).
ה. לאחר עמידה בכל התנאים ואישור ראש התכנית, יש להשלים את הליך הרישום למסלול המחקרי, כולל כל האישורים הנדרשים, עד סוף נובמבר של השנה השנייה ללימודים.
את עבודת התזה (נוסח סופי באישור המנחה) יש להגיש עד סוף דצמבר של אותה שנת לימודים
(לדוגמה: סטודנט/ית שעבר/ה למסלול המחקרי בשנת תשפ"ה (2024–2025) נדרש/ת להגיש את העבודה עד דצמבר 2025).
בנוסף לדרישות האקדמיות של המסלול הלא־מחקרי, סטודנטים במסלול המחקרי נדרשים ל:
כתיבת עבודת גמר המבוססת על מחקר מקורי.
העבודה יכולה להיכתב בפורמט של מאמר לפרסום או בפורמט מורחב, בהתאם לנורמות הנהוגות בתחום.
עבודת הגמר יכולה להוות הרחבה, העמקה או מיקוד של עבודה סמינריונית.
העבודה תיבדק ותדורג על ידי המנחה וקורא/ת שני/ה.
|
|
|||
|
50999 |
גישות ומיומנויות לתלמידי מחקר |
2 נ"ז |
עברית |
|
50921 |
פסיכולוגיה, תקשורת, וזהויות קבוצתיות: מחקר וכתיבה אקדמיים מתקדמים |
2 נ"ז |
עברית |
_____________________________________________________________________________________________________________________
ללימודי תואר שלישי יוכלו להגיש מועמדות מועמדים אשר סיימו את לימודי התואר השני במוסד אוניברסיטאי מוכר בארץ או בחו״ל, ועמדו בכל התנאים הבאים:
ממוצע ציונים של 90 לפחות בלימודי התואר השני
ציון של 90 לפחות בעבודת התזה לתואר השני
בנוסף, על המועמדים לצרף אישור רשמי של חבר/ת סגל בכיר/ה ופעיל/ה באוניברסיטה העברית
(שאינו/ה מרצה מן החוץ ואינו/ה במסלול הנלווה) על נכונות להנחות באופן פעיל את עבודת הדוקטורט, כמנחה יחיד/ה או מרכזי/ת (במקרה של הנחיה משותפת).
מועמדים העומדים בכל התנאים מתבקשים לפנות תחילה לראש התכנית, פרופ' אורן ברק, לצורך בדיקה ואישור המשך ההליך.
לא תידון מועמדות של מועמדים שאינם עומדים באופן מלא וברור בתנאים המפורטים לעיל.
לאחר קבלת אישור להמשך התהליך, יש להגיש מועמדות רשמית באמצעות הרשות לתלמידי מחקר של האוניברסיטה העברית, בהתאם לנהלים ולמסמכים הנדרשים, לרבות:
אישור נושא המחקר, אישור המנחה, גיליונות ציונים רלוונטיים, מכתבי המלצה ומסמכים נוספים, כמפורט באתר הרשות.
ההחלטה הסופית בדבר קבלת מועמדים ללימודי הדוקטורט מתקבלת על ידי ועדת הדוקטורנטים של התכנית.
סטודנטים במסלול הדוקטורט מחויבים ב:
הרשמה והשתתפות בסדנת דוקטורנטים – לפחות פעם אחת בשלב א' ופעם אחת בשלב ב'
השתתפות בסמינר המחלקתי
לימוד קורסי השלמה, בהתאם לשיקול דעת הוועדה והמנחה
נדרש להיוועץ עם ראש התכנית, פרופ' אורן ברק, טרם הגשת המועמדות לרשות לתלמידי מחקר.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
לרשימת הקורסים המלאה של התוכנית לשנת תשפ״ו ניתן לפנות לשנתון האוניברסיטה העברית, תחת:
הפקולטה למדעי החברה → חקר סכסוכים: ניהולם ויישובם → מסלול מחקרי / לא מחקרי.
בשנתון ניתן למצוא פרטים מלאים על שעות לימוד, היקף נ"ז, סוג הקורס (שיעור, שו"ס, שו"ת, סדנה ועוד).
|
קוד קורס
|
שם הקורס
|
נ"ז
|
שפה |
|---|---|---|---|
|
54708
|
סמינר מחלקתי בין-תחומי
|
1
|
אנגלית
|
|
54705
|
גישות אינטרדיסציפלינריות לחקר ופתרון סכסוכים
|
2
|
עברית
|
|
קוד קורס
|
שם הקורס
|
נ"ז
|
שפה
|
|---|---|---|---|
|
54700
|
מציאות ובדיון – ייצוג סכסוכים בתרבות הישראלית
|
2
|
עברית
|
|
54715
|
מקונפליקט לפיוס ביחסים בין עמים ומדינות
|
2
|
עברית
|
|
54721
|
אינטראקציות מילוליות ולא מילוליות בפוליטיקה ובסכסוך
|
2
|
עברית
|
|
54704
|
גישה נרטיבית לחקר זהויות וסיפורי חיים במצבי סכסוך
|
2
|
עברית
|
|
54732
|
ארגז כלים ביישוב סכסוכים: היבטים מדיניים בינלאומיים
|
2
|
עברית
|
|
50921
|
פסיכולוגיה, תקשורת וזהויות קבוצתיות: מחקר וכתיבה אקדמיים מתקדמים
|
2
|
עברית
|
|
50131
|
סוגיות מתקדמות בחקר תקשורת, מדיה חברתית וזהויות אתנו-לאומיות, מגדריות ותרבותיות
|
2
|
אנגלית
|
|
50987
|
זיכרון השואה וקולנוע פופולרי
|
2
|
אנגלית
|
|
קוד קורס
|
שם הקורס
|
נ"ז
|
שפה
|
|---|---|---|---|
|
54706
|
גישור ויישוב סכסוכים
|
4
|
עברית
|
|
54725
|
בין סכסוך לדיאלוג: מסע בירושלים
|
2
|
עברית/אנגלית
|
|
54707
|
גישות ומיומנויות לניהול ויישוב סכסוכים
|
2
|
עברית
|
|
54741
|
דיאלוג והכרה ביחסים בין קבוצות חברתיות בקונפליקט: היבטים עיוניים ופרקטיים
|
4
|
עברית
|
|
50817
|
תקשורת אפקטיבית ככלי ליישוב סכסוכים וניהול מו"מ
|
2
|
עברית
|
|
54720
|
אומנות השכנוע וניהול רושם בסכסוך ובהקשרים בין אישיים ובין קבוצתיים
|
2
|
עברית
|
|
54730
|
סיקור חדשותי באזורי סכסוך, הדרכה ותרגול
|
2
|
אנגלית
|
|
54733
|
דיפלומטיה בסכסוך הלכה למעשה: סימולציה דיפלומטית של הסכסוך במזרח התיכון
|
2
|
אנגלית
|
|
קוד קורס
|
שם הקורס
|
נ"ז
|
שפה
|
|---|---|---|---|
|
54710
|
גישות מחקר איכותניות בסכסוך, תקשורת, התנהגות פוליטית, מגוון ומגדר
|
3
|
עברית
|
|
50768
|
שיטות מחקר איכותניות ואתנוגרפיות מתקדמות לחקר השתתפות דיגיטלית
|
3
|
עברית
|
|
50812
|
שיטות מחקר כמותיות בתקשורת, התנהגות פוליטית וסכסוך
|
3
|
עברית
|